Get Adobe Flash player

ГдеДетДом.РФ

Авторизация



Мы вконтакте



Как воспитывать и направлять Детей Индиго?

Как воспитывать и направлять Детей Индиго? (Каролина Гегенкамп)

school128Родители, в особенности матери, часто переживают серьезное беспокойство и чувство вины. Временами они просто приходят в отчаянье, не зная что им делать, чтобы удержать свое чадо в более или менее приемлемых рамках. К тому же на их голову со всех сторон сыплются упреки: «Ты что не можешь нормально воспитать своего ребенка?» «Ты что совсем не следишь за тем, как твой ребенок делает домашнее задание?» и т.д. Можно себе представить, что происходит в душе человека, когда ему приходится выслушивать все это постоянно. Естественно, что это отравляет родителям жизнь. Людям, которые занимаются воспитанием Детей Индиго,  и которые мало или совсем не ориентированы на собственное «Я», приходиться постоянно балансировать на той грани дозволенного, которую они считают приемлемой для себя. Ведь для детей, с которыми им приходится иметь дело, авторитет ради авторитета просто-напросто не существует.

AddThis Social Bookmark Button

Обновлено (29.12.2011 10:24)

 

Сходство между творческими детьми, и детьми с гиперактивностью

Выдержка из Дорин Вёрче -Забота о Детях Индиго 

http://www.e-puzzle.ru/page.php?id=587

http://www.indigodeti.com/index.php/2011-10-05-12-12-11/122-2011-10-05-11-42-58

ADHD* или творческая натура?

9ea162058bВ книге «Дети Индиго», я писала о сходстве между одаренными и творческими детьми и теми, которым ошибочно навесили ярлык ADHDВ детстве меня отметили как «одаренного» ребенка и поместили в особый класс. Я так благодарна судьбе за то, что ярлыка ADHD тогда еще не существовало, иначе меня направили бы лечиться, вместо того чтобы переводить в «продвинутые» классы.

В этих классах я духовно росла, испытывая глубокое удовлетворение. Учителя всегда придумывали такие уроки, игры и задания, которые заставляли бы нас творчески мыслить. Всем классом мы играли в слова, развивая в себе навыки общения.

Я настоятельно рекомендую представлять ваших Детей Индиго как людей творческих и одаренных, даже если их оценки не соответствуют вашим представлениям. Многие Дети Индиго, которым скучно сидеть в обычных классах, раскрывают свои гениальные наклонности, когда их переводят в те классы, где программа соответствует их способностям.

AddThis Social Bookmark Button

Обновлено (30.05.2013 12:05)

 

Дети Нового сознания: современное состояние проблемы

Е.Н. Чернозёмова 

доктор филологических наук, 
Москва

Дети Нового сознания: 
современное состояние проблемы

На прошедшем год назад в Москве философском конгрессе в числе многих проблем современности речь шла о множестве наследственных болезней, потере генофонда, глобальных эпидемиях, – одним словом, царили апокалиптические настроения, весьма распространенные в современном обществе. Между тем никем не замеченным осталось появление в мире новых детей, изначально способных понимать структуру мироздания и свое место в мире. На выручку погрязшему в проблемах человечеству приходит сама природа: существует точка зрения, согласно которой необычные дети в концентрированном, гипертрофированном виде являют качества, которые «цивилизованное» человечество старательно стремится в себе истребить. Общество потребителей навязывает мораль, согласно которой быть жестким, конкурентоспособным важнее, чем проявлять сострадание и альтруизм.

Между тем, альтруизм является эволюционным качеством, что убедительно доказано в трудах выдающегося отечественного генетика Владимира Павловича Эфроимсона, в частности в работе «Родословная альтруизма», впервые опубликованной в 1971 году в журнале «Новый мир». В этой работе автор выступает оппонентом философии Герберта Спенсера, переносящего биологические законы на социум и утверждающего, что выживает сильнейший, и защищает точку зрения Дарвина о том, что выживает самый приспособленный. Быть приспособленным в мире людей – означает быть способным на поддержку ближнего, на взаимовыручку: быть альтруистом эволюционно. И как ни парадоксально это звучит для обывателя, быть альтруистом выгодно. В своих работах В.П. Эфроимсон опирается на работы князя Петра Алексеевича Кропоткина, в которых приводятся факты взаимовыручки в мире животных на межвидовом уровне, а борьба видов не возводится в категорию двигателей эволюции.

AddThis Social Bookmark Button

Обновлено (29.12.2011 09:14)

 

Не детские вопросы детей индиго

НЕ ДЕТСКИЕ ВОПРОСЫ ДЕТЕЙ ИНДИГО

Вопросы, которые мы здесь публикуем, звучали от подрастающего поколения (самому младшему автору вопроса 13лет, самой старшей 24года), и адресованы в первую очередь им, но ответы на них будут интересны широкому кругу читателей.

Давайте сразу с вами договоримся, что я не буду давать  конкретных оценок, не буду говорить, что хорошо, а что плохо. Я и сам отношусь к тому виду людей, которых называют индиго, и для меня очень сложно давать категоричные оценки, это противоречит тому сознанию и тому видению мира, который  Живет внутри меня. Поэтому я просто буду давать вам своё видение предмета, а выбор вы сделаете сами, ок?

И еще один момент, я говорю с вами, как с людьми проснувшимися или начинающими просыпаться. Знаете, что это? Это момент когда формы вещей и предметов перестают иметь прежнее содержание и значение. Когда вы спали (если вы спали), всё имело однозначные значения, да? Теперь когда вы проснулись, вещи вроде как не изменились, и люди, которые спят вокруг вас, продолжают воспринимать их однозначно, и реагировать стереотипно, но вы вдруг начинаете понимать, что каждая вещь – лишь декорация, но не просто декорация, которую можно отбросить, это ошибка неофитов, каждая вещь это символ, это ключ, который может дать вам столько ответов, сколько граней в нём вы можете воспринять, и чем больше степень вашего пробуждения, тем больше граней, тем больше смысла в самых банальных вещах.

Чтобы это вас не сбивало,  просто задавайте вопросы такими, какими заготовили, хорошо? Давайте начнём.

AddThis Social Bookmark Button

Обновлено (11.12.2011 23:40)

 

Книга «Взрослые индиго: то что ты хотел знать о себе».

Верхозина Ирина 

Книга «Взрослые индиго: то что ты хотел знать о себе».

Россия 2007 - 2009

Уважаемые читатели, пожалуйста оставьте ваш отзыв о том что вы прочитаете ниже. Это очень поможет закончить. Можете отправить на почту Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Введение.
Трудно вспомнить свои детские переживания. Когда вдруг легкая вспышка тех времен озаряет наше сознание, кажется, что весь мир наполнился радостью. Даже психологи давно уже доказали, что все наши комплексы и психологические проблемы берут свое начало в детстве.
Детский мозг гиперактивен, за долю секунды он создает свой мир, который наполнен неведомыми чудесами. Это взрослым кажется, что детям очень интересно познавать мир, а на самом деле им просто очень интересно жить в своём мире не ограниченном никакими рамками и запретами, они часами могут играть в одни и те же игры, и получать от этого несказанное удовольствие. Им совсем не интересно, что мы там для них приготовили и что хотим из них сделать, им и так хорошо, у них есть целый мир свободный от социальных рамок и шаблонов поведения.

AddThis Social Bookmark Button

Обновлено (12.11.2011 05:26)

 

Опросы

Нравится ли вам новый сайт?
 

Последние комментарии

Темы на форуме

  • Exot1c ответил(а) в теме «законы физики в существовании человека»  Читать далее
    (Ответов 15, просмотров 377)

  • GiveForgiveness ответил(а) в теме «На все воля Господа. Какая глупость»  Читать далее
    (Ответов 3, просмотров 35)

  • GiveForgiveness ответил(а) в теме «Да ты же проклят, человек!»  Читать далее
    (Ответов 17, просмотров 524)

  • GiveForgiveness ответил(а) в теме «Законы космоса»  Читать далее
    (Ответов 6, просмотров 544)

  • Lilit ответил(а) в теме «Москва - встречи.»  Читать далее
    (Ответов 681, просмотров 10549)








Информационная поддержка e-puzzle.ru